Hace 3 meses, tuve la oportunidad de ver un estupendo reportaje realizado por el programa ¨El placer de los ojos¨, conducido por el crítico de cine Ricardo Bedoya, sobre el el nuevo proyecto de la sonidista cinematográfica Rosa María Oliart, titulado “Los Sonidos del Perú”. Esta colección encierra sonidos exclusivos de la costa, sierra y selva peruana.

Los sonidos son las diferentes expresiones culturales provenientes de aquel Perú profundo que trata de comunicar mensajes grabados en el legado de nuestros antepasados. Son aquellas tradiciones y leyendas sobre el origen de nuestra cultura, expuestas en la música y en los bailes que transmiten códigos que conservan la esencia del pensamiento andino e, incluso, latinoamericano.

Cuando escucho “Los Sonidos del Perú”, lo conceptualizo como el mensaje que nos da el Perú interno, aquel Perú que conserva las tradiciones y convive con la madre tierra a través de las expresiones sonoras que produce la naturaleza; el Perú de todas las sangres que expresa su sentimiento de pertenencia otorgándole al poblador una identidad propia, que lo hace original y único.

Para Rosa María Oliart, los sonidos son aquellas expresiones costumbristas de cada región: la representación de la Semana Santa en Ayacucho, una sesión de curandería, la procesión del Señor de los Milagros, la feria taurina de Acho e, incluso, sonidos de la naturaleza y de los animales.

Recordemos que el Perú es un país multicultural y plurilingüe. Cada expresión lingüística no solo es comunicación en forma oral sino también la vía sonora que transmite el sentimiento de un pueblo. Las expresiones sonoras del Perú profundo forman parte de aquella palabra que denominamos cultura.

“Una cultura es un conjunto de formas y modos adquiridos de concebir el mundo, de pensar, de hablar, de expresarse, percibir, comportarse, organizarse socialmente, comunicarse, sentir y valorarse a uno mismo en cuanto individuo y en cuanto a grupo. Es intrínseco a las culturas el encontrarse en un constante proceso de cambio.” (Heise, Tubino, Ardito: 1994, p.7). Entonces, podría decir que la sociedad hace cultura en el momento que expresa alguna idea través de una representación artística en un espacio público que le dé un sentido de pertenencia e identificación.

Finalmente, cuando hablo sobre la expresión sonora, me estoy refiriendo a la manifestación de cada poblador de la región, creando un vínculo y permitiendo un proceso de identificación con el lugar. Desde aquel vendedor ambulante en un mercado popular en Huancayo, hasta un grupo de pescadores artesanales que afilan sus cuchillos en un terminal portuario en Chimbote, cada expresión sonora manifiesta una respuesta sobre las emociones humanas y la memoria histórica de cada pueblo, desde sus raíces hasta la actualidad.

Este proyecto fue financiado por la Cooperación Española y duro más de un año de trabajo. El acceso a estos sonidos es libre a través de la pagina web http://losonidosdelperu.pe/ y se puede descargar gratuitamente. Este tipo de iniciativa crea un espacio para que los comunicadores y científicos sociales le den una mirada profunda a un Perú que no conocemos.

Creo que Rosa María nos enseña, inspira y motiva y es, ciertamente, un ejemplo para muchos comunicadores y profesionales de otras disciplinas para tener -como ella- tal sensibilidad y compromiso social por el país, a través de la investigación y el contacto con la comunidad,  poniendo al descubierto la riqueza que muchas veces ignoramos a pesar de vivir en nuestro amado Perú. Los sonidos son expresiones originales del Perú profundo, del Perú de todas las sangres que produce eco en el corazón y alma de todos los peruanos.

Heise, Maria; Fidel Tubino y Wilfredo Ardito. (1994). Interculturalidad: un desafío. CAAAP, Lima.

Imagen tomada de butacaenlinea.blogspot.com

Escrito por Roger Luna Solis, Politólogo y miembro de Gobierno Coherente.

Imagen tomada de maxaguirre.blogspot.com

Es difícil cruzártelos pero es muy fácil reconocerlos.  Están entregados a mejorar la vida de los demás y conocen –casi como padres- a aquellos que reciben los beneficios de sus súper poderes. Comparten esa pasión que los impulsa a tocar  con vehemencia – a veces por décadas- las puertas del Estado para que sus proyectos escalen  y beneficien a más personas. En este artículo comparto un retazo de la obra de Jesús Herrero, Coordinador Nacional de Fe y Alegría y de David Baumann, Director Ejecutivo de ProRural, para que ratifiquen conmigo mi sospecha de adulta: los héroes no solo están en las historietas.

Conocí a Jesús entre los oficios y memorandos que intercambiaba con el Ministerio de Educación para garantizar la asignación de profesores a los colegios de Fe y Alegría (FyA). Y es que en el marco de un convenio con el Estado que la calificaba como “educación pública de gestión privada”, FyA  se encarga de la prestación del servicio educativo y el Estado de financiar a los profesores.

Jesús, como un niño, luego de muchas correrías para asegurar el funcionamiento de sus colegios, nunca pierde la capacidad de asombro cuando más de una vez el Estado le pide que abra colegios pero no le asigna las plazas para que funcionen. En esa oportunidad, andaba angustiado porque hacía algunos años había destinado recursos de la cooperación española a la construcción de un Instituto Tecnológico y el flamante edificio, y sus máquinas no estaban en uso porque no contaba con los profesores. Tenía casi dos años en este embrollo y con algo de picardía me decía: “tendré que ponerle ruedas al edificio y enviarlo a España”.

Tuve la oportunidad de conocerlo fuera de las oficinas. Me encontré con un jesuita español que con un cariño paternal conoce la historia de cada colegio abierto en el Perú -por más recóndito que se encuentre- y muestra orgulloso los resultados de las evaluaciones de logros de aprendizaje de sus alumnos. Un verdadero reto a la educación pública, ya que con la misma materia prima (profesores) logra mejores resultados[1]. El secreto del éxito es para mí la pasión y entrega de la comunidad de FyA a mejorar la educación de los niños que reciben en sus aulas. Recuerdo con especial cariño una conversación donde me dijo: “si no se tienen sueños, no se llega a ningún sitio”. Se refería al sueño que tenía el jesuita José María Velaz -cuando decidió hace 45 años abrir el primer colegio en Perú- de algún día atender a miles de alumnos. Hoy FyA cuenta con  78 centros educativos que atienden a casi 84 mil niños y niñas.

Además de los encuentros personales con Jesús, ahora tengo la oportunidad de compartir reuniones de trabajo con él como Presidente del Consejo Nacional de Educación. Se suma a su pasión por mejorar la calidad de la educación, el conocimiento de estar en la “cancha” resolviendo problemas diarios en la gestión de sus colegios, lo que determina sin lugar a dudas que su apoyo al diseño y gestión de políticas públicas educativas sea invalorable.

Hoy tuve la oportunidad de conocer a otro héroe silencioso: David Baumann. Percibí  inmediatamente sus súper poderes. Al igual que en el caso de Jesús, no es raro haberlo conocido en una reunión de trabajo (en una oficina del sector público), porque los héroes del silencio siempre ponen sus proyectos a disposición del Estado. David es el Director Ejecutivo de ProRural, una organización que impulsa el desarrollo de Centros Rurales en Alternancia.

La educación alternancia, como lo dice David con mucha humildad, es una alternativa para la provisión de educación secundaria en áreas rurales, que se caracteriza por baja cobertura en el acceso, tasas de deserción elevadas y mucho rezago respecto a las áreas urbanas en términos de logros de aprendizaje de los estudiantes. En términos básicos, la prestación del servicio se realiza con una alternancia de quince días en el hogar y quince días en un internado. Hoy ProRural cuenta con 45 centros educativos que atienden a casi 3,000 jóvenes de zonas rurales y David está dispuesto a poner al servicio del Ministerio de Educación su experiencia para que pueda replicarse.

Conozco los proyectos de Jesús y David, y estoy convencida de que hay muchos más héroes silenciosos que trabajan todos los días para mejorar la educación en el país. ¿Por qué entonces estas exitosas experiencias no se sistematizan en la educación pública? Más que el desinterés de un funcionario de turno, considero que un obstáculo para su implantación es que el Estado no ha logrado desarrollar las asociaciones público-privadas en el sistema educativo. Hay algunas reglas escritas que viabilizan, por ejemplo, la educación pública de gestión privada, pero todavía existen muchas nubes grises por aclarar. Esperamos que la nueva gestión tome las riendas del asunto para que los esfuerzos admirables de Jesús, David y otros héroes silenciosos puedan escalar su impacto.

Carta abierta de Coherencia sobre nuestra participación política en estas Elecciones 2011.

Coherencia somos un grupo de jóvenes líderes que desde hace 5 años nos estamos preparando para hacer una política positiva. Tenemos una visión al año 2020: reunir un movimiento generacional de formación, participación y representación política, articulado a través de redes y alianzas entre organizaciones de distintos lugares del Perú.

Tenemos la ilusión que además de Proyecto Coherencia y Gobierno Coherente, que son nuestras organizaciones sociales de diálogo frecuente con los ciudadanos, podamos en los próximos años conformar un tercer espacio llamado partido político que en lugar de bases se alimente de estas redes de personas y organizaciones capaces de dialogar con confianza, reconocimiento y constante aprendizaje.

Mientras alcanzamos estos ideales, necesitamos aprender a organizarnos no solamente para la sociedad civil, sino también para la sociedad política, así como ser parte de la competencia democrática por el poder que llamamos elecciones. Al mismo tiempo, urge inspirar a otros muchos jóvenes para que hagan política con profesionalismo, limpieza y amor por los peruanos. Pertenecemos a la generación del Bicentenario. Estamos asumiendo nuestro compromiso generacional de liderar el país en los próximos años: la juventud peruana ya es emprendedora en los negocios, en lo social y en lo político. Es momento de afirmarlo y contagiar.

Por eso aceptamos la invitación del partido Fuerza Social para que Coherencia presente dos candidatos al Congreso de la República. Creemos que es tiempo de poner un hito más en la historia política de nuestro país, motivados por la ilusión de tener instituciones políticas con representantes que transmitan energía y coherencia, pasión e inteligencia, compromiso y decencia. Tenemos ganas de un Congreso coherente y con estas candidaturas iniciamos el importante desafío.

Llamamos política positiva a aquella con instituciones y pedagogía. Donde todos somos responsables del liderazgo del país: cada ciudadano y cada organización, cada persona y cada empresa. Necesitamos más que nunca de un liderazgo político que embandere la felicidad como proyecto de vida, para vivir y convivir entre peruanos. Una política creativa e innovadora.

En Coherencia estamos dispuestos a comprarnos el pleito y por eso pensamos que es posible un Congreso distinto, que haga realidad esta política positiva en cada uno de sus debates y mensajes, convertidos en leyes. Ingresar a la sociedad política se vuelve hoy además de una urgencia, una posibilidad, una oportunidad y una responsabilidad de nosotros para con nuestro país.

Lima, febrero de 2011.

INSCRIPCIONES: AQUÍ -

Luego de 5 años, tras la experiencia del I Ciclo de Foros “Hacia una democracia coherente”, a puertas del inicio de una campaña electoral con miras a las Elecciones Generales 2011 y con el firme deseo de entender, participar y aportar, en nuestros propios términos, por el país; llega La Política en nuestra cancha, II Ciclo de Foros Universitarios “Hacia una democracia coherente”.

En Coherencia apostamos por una relación fluida y horizontal entre los ciudadanos y sus gobernantes para mejorar nuestra Democracia y desde Proyecto Coherencia creemos que una muy buena manera es trasladar la discusión política a nuestro espacio: La Universidad.

Sabiendo que 1/3 del electorado es población joven, Proyecto Coherencia creyó imprescindible realizar este proyecto en dónde los jóvenes y sus inquietudes fueran los protagonistas, revalorando así, la Universidad como espacio de discusión y propuesta a la problemática de nuestro país.

Para poder llevar a cabo esta propuesta se estableció una red de organizaciones de tres universidades y realizar un verdadero trabajo en equipo que involucre diferentes realidades universitarias. En ella se encuentran, la Federación de Estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Perú (FEPUC), Acción Sostenible de la Universidad del Pacífico y el Centro Cultural Avanzada Tecnológica (CCAT) y el Centro de estudiantes de la Facultad de Ingeniería Económica y Ciencias Sociales (CEFIECS) de la UNI.

Los invitamos a participar

Cronograma de los Foros

Universidad del Pacífico

Miercoles 17 de noviembre – 1:30 pm

• Tema: Competitividad y Educación.
• Lugar: Auditorio Maes Heller.
• Partidos Políticos invitados: Partidos Nacionalista del Perú, Fuerza Social, Partido Aprista Peruano y Partido Popular Cristiano.

Pontificia Universidad católica del Perú

Jueves 25 de noviembre – 12:00

• Tema: Descentralización política, económica y administrativa para el desarrollo integral, armónico y sostenible del Perú.
• Lugar: Jardín frente a la cafetería central.
• Partidos políticos invitados: Movimiento Nueva izquierda, Perú Posible, Partidos Popular Cristiano y Partidos Humanista del Perú.

Universidad Nacional de Ingeniería

Martes 30 de noviembre – 4:00 pm

• Tema: Competitividad: Ciencia y Tecnología para el desarrollo nacional.
• Lugar: Gran Teatro UNI
• Partidos políticos invitados: Partidos Nacionalista del Perú, Solidaridad Nacional, Fuerza 2001 y Restauración Nacional.

INSCRIPCIONES : AQUÍ

Vota Bien Lima es un proyecto que nace de la urgencia de crear un espacio ciudadano para el conocimiento, análisis e intercambio de las propuestas de gobierno, así como las posiciones más relevantes de los candidatos que aspiran a la Alcaldía de Lima Metropolitana. Es una plataforma web que permitirá a los electores discutir y difundir los planes concretos en función a sus intereses y necesidades, pero también formular sus propias preguntas. Estas interrogantes, divididas por ejes temáticos, serán sistematizadas y puestas a disposición de los candidatos. Cada partido político cuenta con un acceso propio creado para que ellos mismos respondan en el momento que consideren oportuno, evitando así la edición o interpretación de las propuestas por parte de terceros.

Una de las principales innovaciones de este portal es la sección Video-Debate, donde el ciudadano podrá conocer, de boca de sus propios protagonistas, las principales acciones a tomar para combatir los principales problemas de la ciudad, como vialidad, transporte, seguridad y participación vecinal. El visitante podrá también valorar y compartir los contenidos a través de Facebook, Twitter y a través del correo electrónico, convirtiéndose en sujeto activo y responsable de su voto.

Lo invitamos al lanzamiento de esta herramienta el jueves 2 de setiembre a las 12 m. en el local de Transparencia (Av. Belén 389, San Isidro). Vota Bien Lima es una iniciativa del colectivo Vota Bien, conformado por CEDRO, Encuentros-Casa de la Juventud, Gobierno Coherente, Proyecto Coherencia y Transparencia. Este proyecto busca ser el inicio de un camino más largo que suponga tras iniciativas de política pedagógica.

Para conocer el proyecto, visite: www.votabien.org.pe

¿Estás interesado en un cambio responsable? La Escuela de líderes en Responsabilidad Social es una iniciativa de Coherencia que busca directamente el desarrollo de competencias de jóvenes universitarios o egresados, que interesados en los diversos aspectos de la Responsabilidad Social, deseen fortalecer sus conocimientos; para el liderazgo y la creación de propuestas relacionadas al tema.

La escuela constará de 3 módulos repartidos en 8 sesiones de dos horas cada una. Se llevarán a cabo en los ambientes de la Universidad del Pacífico y de la Universidad de Lima, los días sábado de 5 a 7pm, a partir del 15 de mayo. Las sesiones estarán a cargo de reconocidos ponentes, especialistas en cada tema; a la vez que contamos con el respaldo de organizaciones aliadas que trabajan directamente el tema de la Responsabilidad Social.

Coherencia maneja además, desde el 2008 un innovador paquete de metodologías en RS jóvenes dentro del proyecto Responsabilidad Social Jóvenes, proyecto al que se integran los participantes una vez terminada la capacitación; para que sigamos siendo  los jóvenes, el motor y referente de propuestas en RS desde nuestros propios espacios. He ahí, la razón de ser de este proyecto que nace de una motivación que genere cambios responsables frente a la realidad de nuestro país.

Descarga el Formato de Inscripción ESCUELA RSJ

Correo electrónico: escueladelideres@proyectocoherencia.org

En octubre de 2008, la ONG SASE invitó a Coherencia a ser parte de la segunda etapa de de su proyecto Responsabilidad Social TODOS,  para involucrar a jóvenes en el procesos. Posteriormente, Coherencia asume el liderazgo de las dinámicas a través del proyecto Responsabilidad Social Jóvenes, implementando metodologías lúdicas, basadas en juegos de roles, para promover la discusión sobre la responsabilidad social de los ciudadanos, empresas e instituciones, a través de talleres en distintas universidades de Lima. En 2009 estuvimos en la PUCP durante la Feria de Responsabilidad Social organizada por Perú 2021 y hemos estado este año en su versión de Arequipa.

 Objetivos:

1. Compartir información, conocimientos y metodologías para la aplicación de la Responsabilidad Social en todos los ámbitos de la vida cotidiana.
2. Desarrollar espacios participativos que  promuevan la formación de ciudadanía, a través de procesos de reflexión crítica y propuesta de los jóvenes.

Juegos de rol

Son dinámicas lúdicas que simulan situaciones de conflicto real dentro de la sociedad. Los participantes tienen la oportunidad de asumir el rol de un actor social con la finalidad de entender mejor los alcances de la Responsabilidad Social, en distintos sectores del país.

Coherencia posee un equipo creativo que desarrolla las metodologías, las valida y crea los materiales para su aplicación. Actualmente contamos con 3 productos:

• RS Estado: elabora un presupuesto público nacional entre diversos .
• RS Empresa: intercambia “valores” para desarrollar tu empresa.
• RS Medio Ambiente. 

RSJovenes.pe (en construcción)

Es un espacio de opinión e información acerca de temas relacionados a la Responsabilidad Social que puedan interesar a los jóvenes, sobre todo universitarios. Esta plataforma contarán con noticias, 

Aliados

Universia, Perú 2021 y SASE son instituciones que nos brindan respaldo y experiencia para cumplir mejor con nuestros objetivos y públicos. A través de ellas llegamos a más universidades, docentes, empresarios y, por supuesto, jóvenes.

¿Quieres participar de RSJ?

Si eres un joven socialmente responsable puedes apoyarnos:

• Participando de los juegos de rol que realizamos en distintas ferias, eventos y universidades.
• Facilitando los juegos de roles (previa capacitación).
• Coordinando nuevos juegos y foros sobre responsabilidad social junto con nosotros.

 Si eres una empresa, puedes llegar con nosotros a universidades y otros espacios de jóvenes, siendo nuestro:

• Sponsor: aportes financieros al proyecto conjunto.
• Colaborador: aportes para la ejecución de actividades específicas.

 Contacto

Para más información, puedes escribir Owan Lay (owanlay@gmail.com), coordinador del proyecto Responsabilidad Social Jóvenes.

Para ello llevamos a cabo conversaciones con distintas personas de las generaciones de los 70, 80, 90 y de diferentes perfiles (políticos, académicos, artistas, burócratas y demás). La idea era crear un espacio que mediante la empatía, (auto)crítica y el debate permitiera el entendimiento y articulara percepciones, (in)experiencias y (des)esperanzas de cuatro generaciones de (otrora) muchachos que vieron – o siguen viendo – en el Perú una potencial Nación moderna.

El producto de este proyecto es el blog capítulo 99. Te invitamos a darle un vistazo en: http://capitulo99.blogspot.com

Mantente pendiente de las próximas incursiones de la “Imageniando” en tu universidad. Ya hemos estado en la Universidad del Pacífico, la Pontificia Universidad Católica del Perú y la Universidad San Martín de Porres.  ¡La próxima universidad puede ser la tuya!